Centro Tecnológico de Acessibilidade IFRS

Há alguns dias visitamos o IFRS, mais especificamente, o trabalho desenvolvido pelo CTA (Centro Tecnológico de Acessibilidade), localizado fisicamente no Campus de Bento Gonçalves, e vinculado à Pró-reitoria de Extensão.

O CTA é o setor responsável por propor, orientar e executar ações de extensão, pesquisa e desenvolvimento em acessibilidade arquitetônica, instrumental, comunicacional, programática, metodológica, atitudinal e recursos de tecnologia assistiva no IFRS (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul).

As principais atividades no CTA são:

  • Desenvolvimento de metodologias para a implementação de soluções acessíveis para pessoas com deficiência;
  • Produção de Tecnologia Assistiva de baixo custo;
  • Criação de sites, portais e sistemas web acessíveis;
  • Realização de avaliação de acessibilidade virtual;
  • Construção de materiais didático-pedagógicos acessíveis/adaptados;
  • Promoção de cursos, capacitações, palestras e oficinas.

Além disso, no Campus Bento Gonçalves, encontra-se o NAPNE (Núcleo de Atendimento às pessoas com Necessidades Específicas) que é responsável pela preparação da instituição para receber pessoas com deficiência nos cursos de Formação Inicial e Continuada, Cursos Técnicos, Tecnológicos, Superiores e de Pós-graduação.

Durante a visita fomos muito bem recepcionados pela Assessora de Ações Inclusivas, Andréa Poletto Sonza, pelo Chefe do Departamento de Fomento à Pesquisa e ao Desenvolvimento Tecnológico, Anderson Yanzer, pelo analista de sistemas Lucas Schwochow e pelo Técnico em TI, Rodrigo Cainelli, que nos falaram sobre acessibilidade à web, recursos de tecnologia assistiva e mostraram diversos dispositivos que estão sendo desenvolvidos no CTA. Entre eles estão acionadores adaptados, como mouses e teclados produzidos a baixo custo. É um trabalho muito interessante e de extrema importância que vale a pena conhecer.

Para conhecer mais sobre o CTA e sobre os projetos desenvolvidos acesse o site: http://cta.ifrs.edu.br/

Tags: , , , ,